SEQUENCE 00
Objets à états variables,
du concept au contexte.
le 28.02.2025
Présentation de l’atelier AMERS : explorations plastiques et
machine dé-brouilleuse.
Au cours des premières séances, chacun développe une machine
et ses différents états. Un gif animé présente ces mouvements fallacieux (stop
motion) qui servira l’élaboration d’une animation par IA. Ce premier exercice
individuel est une entrée en matière sur la thématique du semestre qui agrège
des complexités multiples : du monde civil au monde militaire, du milieu
terrestre au milieu marin, aquatique et aérien, flottant et immuable. De loin
en loin et de proche en proche, chaque séquence permettra simultanément
divergence (IA et explorations plastiques) et rationalisations physiques et
situées (modélisations, géométraux).
le 07.03.2025
Visite du Port de l’Ecole Navale, dans l’Anse du Poulmic à
Lanvéoc, Finistère.
Les brise-lames du port sont l’épicentre de la réflexion. Les
pistes de développements et extensions possibles de chaque projet portent sur l’ancien
centre nautique de Lanvéoc, liaisons maritimes, sous-marines et souterraines, interfaces
des milieux, port à sec, tarmac et chapelle.
Visite du simulateur de navigation :
Son environnement
immersif (éléments, constellations, flotte, etc.) reproduit des situations par
principe de réalité. Ce dispositif a permis d’appréhender la notion de simulation
– et de simulacre* – notamment par les effets proprioceptifs du saut de référentiel, terrestre et maritime simultanément.
*
Baudrillard, J. (1981). Simulacres et simulation. Galilée.